孩子特别敏感爱哭怎么办?孩子爱发脾气摔东西怎么办?孩子不爱说话怎么办?孩子一紧张就口吃怎么办?孩子没有耐性多动怎么办?孩子读不进书怎么办?孩子特别倔强怎么办?孩子独立性差只愿和妈妈待在一起怎么办?孩子爱推人怎么办?孩子太追求完美怎么办?孩子老是恋着一个东西怎么办?孩子特别健忘怎么办?……

　　每天，我都会遇到很多家长朋友关于孩子性格、行为的提问。我一直想就“家庭氛围和孩子的性格”和家长好好聊聊，却苦于难以找到一个合适的切口。

　　前几天，我突然想起一部很著名的电影，想必很多人也都看过，就是根据真实故事改编的《国王的演讲》。我想，成长于王室的艾伯特，到底是如何成为一个严重的口吃患者呢?要知道，很多人口吃，源于小时候心理受到了打击。并且，同样作为生来高贵又备受瞩目的王子，他的哥哥大卫为什么自信从容，和艾伯特性格如此不同呢?

　　经过查阅相关历史资料，答案逐步揭晓了，但也令我陷入了沉思。

　　乔治五世国王有六个孩子，大卫是长子，艾伯特是次子。他们的家教十分严格，艾伯特是7岁时开始口吃的。在某种程度上，是父亲和周围人对他的态度，诱发了艾伯特口吃。

　　为什么这么说呢?乔治五世一贯严厉强势，对孩子要求非常严格。刚开始，艾伯特由于紧张，偶尔有说话不顺畅，父亲就会冲着他大叫：说啊!说啊!艾伯特是左撇子，但被逼着使用右手写字;艾伯特有O型腿，就被强迫绑上腿型矫正器;艾伯特吃饭太紧张，甚至导致幼年就患上了胃病……

　　这些，都使艾伯特没有了自信，从而口吃更加严重，到了无法正常交谈的程度。

　　当艾伯特的哥哥大卫作为王位第一继承人，以自信聪明漂亮倍受赞誉的时候，艾伯特则躲在哥哥的光环之下，度过了忧伤而充满挫败感的童年。

　　最后，正如电影中所讲述的，将艾伯特“治疗”好的，并不是高明的医生(之前，有8个名医均以失败而告终)，而是一位没有行医资格的戏剧导演罗格。罗格使用的方式，做的最大努力，是从心理上找到了艾伯特的病根，就是减少艾伯特的“挫败感”，从来不给他压力，帮他恢复自信。

　　好了，那我们就来谈谈家庭氛围和孩子性格之间的关系。

　　我们都知道，性格很重要，从孩子成长来看，性格决定行为，真的是“性格决定命运”;在孩子性格形成的童年时期，如何培养性格，比获取知识更为重要;童年性格一旦形成，将伴随孩子一生，在事业和生活中往往起到决定性作用;孩子天生在性格上有差异，后期更是千差万别;同一个成长环境，也会培养出不同、甚至完全相反的性格;良好的家庭氛围，是孩子性格形成的最重要因素。

　　我想，可怜天下父母心，很多家长也和乔治五世一样，想尽快把孩子培养成才，不惜为此付出时间、经历和金钱。但是，如果孩子的性格不够自信、不够开朗、不够宽容，那么，也正如艾伯特一样，即便以后当上了国王，也会遇到诸多的问题。那么，该如何在孩子童年时期，为孩子提供一个适宜的家庭氛围呢?